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Novembre 2016

Dictée polyglotte

Comme chaque année depuis maintenant quatre ans, les élèves de 4e, 5e et 6e qui le souhaitaient ont participé à la dictée polyglotte de Libramont le 9 novembre dernier.

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Cette année fut un très grand cru puisque les élèves ont décroché une belle première place en néerlandais, deux médailles d'argent en allemand et en anglais et une troisième marche du podium en allemand.

 

Merci à tous nos participants pour leur enthousiasme!  

Cinéma en anglais 3G / 3-4TQ

Le 10 novembre, les professeurs ont proposé aux élèves de 3G et de 3/4 TQ  une mise en application originale et ludique des notions étudiées dans le cours d'anglais.   

 

Le temps d'un après-midi, ils ont en effet pris la direction du ciné Versailles de Stavelot d'y visionner "Captain Fantastic" en VO.

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Des dires de chacun, l'expérience est à refaire!

3e corrida emmacralée

Le 10 novembre ce sont près de 400 coureurs qui nous ont rejoints pour notre 3e corrida.

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Au départ de la grande salle, en passant par nos couloirs, les courageux ont parcouru les rues de Vielsalm dans une ambiance très conviviale.

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Merci à tous pour votre participation et à l'année prochaine!

3 /4TQ à la ligue Braille

Le 14 novembre, les élèves de 5TQ et de 3G option sciences éco se sont rendus au parlement wallon pour une visite de l’institution, un rencontre d’un parlementaire, et la participation au jeu « democraCity » organisé par la Fondation roi Baudouin.

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Au travers d’un jeu de rôles, les élèves, en petits groupes, ont formé des partis politiques et établi leurs programmes. Ils ont ensuite discuté et argumenté, tous les partis réunis, afin de construire une ville. Chaque groupe a ainsi dû défendre ses priorités en tenant compte des réalités budgétaires. Chacun a donc expérimenté les contraintes et les enjeux de la démocratie représentative, tout en découvrant le fonctionnement de nos institutions.

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Une bien belle expérience pour nos jeunes !

Le projet Eléonore est un projet citoyen qui permet à des adolescents non et mal voyants de participer au prix Farniente.

Des jeunes voyants, dans des écoles et des bibliothèques, lisent à haute voix et enregistrent les livres de la sélection. Ces enregistrements sont remis à des bibliothèques spécialisées comme celles de La Ligue Braille et de La Lumière.  Pour la sélection 2016-2017, la collaboration entre la Ligue Braille et le projet Eléonore s’était enrichie d’un nouveau défi : réaliser un catalogue audio de la sélection du Farniente.

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Nos élèves de 3& 4 TQ ont été choisis pour participer à ce challenge.  Après avoir écrit une présentation de chacun des romans de la sélection choisie, ils ont été invités à aller lire leurs textes dans les studios de la Ligue Braille à Bruxelles. Pendant que certains enregistraient, d’autres profitaient d’animations et de circuits de sensibilisation au handicap et à la différence.

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Une fois les enregistrements réalisés, la Ligue Braille a diffusé ce catalogue dans les écoles spécialisées et auprès des jeunes malvoyants.

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NB: leur cd de nos élèves est disponible à l’école.

Porté par une équipe de professeurs de plusieurs disciplines, un projet aussi ambitieux qu'actuel est lancé officiellement en ce mois de novembre: "mon école durable".

Avalisé et soutenu par le comité "Génération Entreprenante 2015-2020", il se réalisera en collaboration avec des acteurs extérieurs.

 

Tout d'abord, un magasin Oxfam (en collaboration avec l'antenne de Vielsalm), entièrement géré par les élèves de la section comptabilité sera mis sur pied dans un abri commandé au Foyer La Hesse.

Ensuite les élèves créeront un logo dans les cours et activités artistiques afin de l'apposer sur la gourde que chaque élève recevra en cours d'année. Dans le même registre, le tri sera amélioré et des poubelles personnalisées par le logo seront installées dans  notre école.

Un journal de l'école,  écrit et mis en page par les élèves pour traiter des problèmes de société et des initiatives locales pour le développement durable sera distribué dans l'école et en dehors.

Pour améliorer la réflexion des élèves sur ce thème et leur fournir les informations essentielles à la création du journal, des sorties seront organisées dans les différents degrés durant tout le reste de l'année scolaire: visite d'une station d'épuartion, d'une ferme bio, d'une centre de tri, de la maison mère d'Oxfam... Le documentaire "Les Liberterres" sera également projeté en présence de son réalisateur, une troupe théâtrale sera invitée et un projet musical sera mené...

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Bref, un belle dynamique est née, souhaitons qu'elle perdure dans le temps et puisse faire germer les graines d'espoir semées par les initiateurs du projet!  

3G et 5TQ au parlement

"Mon école durable"

Activité BD des premières 

Après quelques mois passés à l’école, nos 1e, encadrés par leurs professeurs de français, ont rendu visite à leurs anciens camarades du primaire pour leur proposer différents ateliers ludiques autour de la BD, de sa création, de ses codes.

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Ils ont lancé un concours dans les différentes écoles visitées: réaliser une planche de BD sur le thème 'ma classe' ou 'la fin d'année scolaire'. 

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Résultats en janvier!

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Saint-Nicolas des 5e

Le vendredi 25 novembre, les 5e sont montés sur les planches le temps d'une après-midi pour animer le traditionnel spectacle de Saint-Nicolas sur le thème PsychéISC.

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Au programme, sketches, danses, montages vidéos et animations pour ravir leurs spectateurs.

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Une fois de plus, l'ambiance et la bonne humeur étaient au rendez-vous!

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ISCube

Le jeudi 24 novembre s'est déroulé la première AG de la mini-entreprise "ISCube" lancée par les élèves de 6 TQ et de 6G option sciences économiques.

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Durant tout l'année ils devront ainsi gérer le stockage, le marketing et la comptabilité de la vente de leur produit de manière concrète sur le terrain avec pour objectif de terminer avec un bénéfice à la fin de l’exercice scolaire.

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Tous nos souhaits de réussite à eux pour ce beau projet!

ff

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